论文造假如何被发现 如何写毕业论文

一般关于论文造假的问题，都是到一个叫万芳的网站上去查询你论文中的一些主要的内容，如果与万方当中已经发布的论文内容相一致的话，那就基本上被认为是抄袭
现在网络上有检测软件，如果一篇论文和别人的重复太多，用软件一检测，就一目了然。当然，如果时数据造假，得考专业人员审核才能看出来！
创新能力低
中国学生2113普遍创新能力不足，究其5261原因，多4102数人认为是中国应试教育的结果，尤其1653是中国大学教育越来越不能适应当今科技的发展。也有人说：“中国教育的弊端是从中小学，甚至幼儿园时就埋下了，这个问题直到到大学、研究生阶段时才反映出来。所以说，创新教育应从幼儿园抓起！”

导师能力和态度
据我观察，有的导师自己高质量的学术论文都没有，或者有，也不知道怎么来的。导师如何被评上的，可能是教学时间长或其他原因。

他们教授简单的办公自动化或者照本宣科读一些理论课本，至于里面的定理和公式，如何使用，如何在实验中应用，他们一概不知。

这样的情况，学生想被正确指导上，发高质量的论文，简直是白日做梦，天方夜谭。

多数情况下，即使学生多努力都没用。

火车跑得快全凭车头带，就是这个理。

再说，他们即使有水平，但现在的教学环境及创新环境，他们常常把学生当廉价劳动力来使用，做一些项目，搬运一些代码，做着普通程序员的工作。时间安排满满，他们压根没有时间来认真考虑自己的论文。

整个学习氛围比较差，导师忙于挣钱，这些年爆出导师就是老板，他们完全为了自己的公司，不为学生考虑。

学生呢，读了研究生，每月导师或多或少发几百到几千块生活费，正常就是几百而已。

学生创新和态度
他们迫于生活压力，要忙着在外面兼职赚点钱，或者跟着师兄做论文。有负责人的导师或责任性强的师兄师姐，你可能在论文写作方面有所收获。搞课题，找数据，分析已有模型，研究模型执行结果，读了大量论文，做了大量实验，或许有了灵感或想法，再实验中加入自己的东西，来点微创新。

多数人，为了应付毕业，找了论文 拿来七改八改，如果自己讲的清楚说的过去，总也能正常毕业。也有倒霉者，加工别人的论文，被评上优秀论文，这样再次评审，被爆光的几率比较大。
数据造假者通常被抓住的流程只需两个步骤。首先是数据被质疑是造假者被发现，同时还需要第二步，即文中描述的获取数据的方法并不能实现。
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