怎么写好策论文 毕业论文结论

一、策论文的写作逻辑和e68a84e8a2ad3231313335323631343130323136353331333433653365谋篇布局

策论文又被称为对策性议论文，是议论文中侧重论证对策有效性的一种文体形式。因此，策论文需要具备议论文的三要素：论点、论据和论证，用论据论证论点是策论文行文的基本逻辑。

【例】2014年中央机关公开遴选公务员考试A类试题：
（材料略，归纳如下）
材料1：党的十八大报告第八章“大力推进生态文明建设”相关内容。
材料2：我国生态环境的现状和面临的问题。
问题：请根据所给材料，自选角度，自拟题目，写一篇对策性论文。

从这道题中我们可以看出材料1实际上就是党中央对我国生态环境问题的明确态度，因此“大力推进生态文明建设”就可以作为文章的中心论点。如何安排设置文章的分论点，实际上是就“大力推进生态文明建设”提出一些对策。通常情况下，各个分论点不仅都需要具有一定的针对性，即必须与“大力推进生态文明建设”相关，同时还要注意各个分论点之间也要具有一定的相关性。

比如该文章就可以按照不同主体、不同领域来设置分论点。首先，在国家层面要强化环境执法，充分发挥法律制度的保障性作用。其次，在市场层面应该大力发展绿色生态经济，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。最后，在社会层面应该树立生态文明理念，提高公众的环保意识和参与积极性。这三个分论点都同时指向我国生态环境的问题，是“大力推进生态文明建设”的对策，同时这三个分论点针对国家、市场和社会三个不同领域，具有一定的逻辑顺序，可以使阅卷人在阅卷的过程中直接看到文章的逻辑性，这样的文章容易使阅卷人产生好感，获得高分。考生需要注意的是巧妙设置文章的中心论点和分论点，这是策论文获得高分的必要条件。

所谓策论文，还需要考生就文章所提出的相关对策进行论证，即说明对策的必要性、重要性、紧迫性和可行性。必要性就是不实施某项对策将导致什么问题；重要性就是实施了某项对策将解决什么问题；紧迫性就是如果不及时实施某项对策将产生什么问题；可行性就是实施某项对策已经具备了哪些条件。

比如，要论证发展绿色生态经济的必要性，考生即可列举材料中或者自己平时积累的一些因为企业乱排乱放、粗放发展而导致环境恶化的例子，由此来说明发展绿色生态经济的必要性。再如论证强化环境执法的可行性时，考生可强调2014年4月修订的《环境保护法》健全完善了我国的环境资源法律体系，突出强调了政府的监督管理责任，加大了对环保领域违法行为处罚力度，为强化环境执法提供了法律依据和制度保障。在论据的选取上，考生除了列举事实，还可以选择一些学术理论作为分论点的论据，使论据更丰富。

通常情况下，策论文会有一个中心论点和三个左右的分论点，中心论点是作者对某一个问题的明确态度，分论点就是对策。一篇逻辑完整的策论文，需要按照“是什么—为什么—怎么办”的逻辑展开。策论文中的分论点及其论证属于“怎么办”。而在考生重点论证分论点前，还要强调“是什么”和“为什么”。所谓“是什么”就是某个社会问题的现状。以《大力推进生态文明建设》这篇文章为例，文章的开头应该列举材料中我国生态环境的现状和面临的问题，同时强调因为问题的严重性，所以要“大力推进生态文明建设”。而“为什么”，就是要论证生态文明建设的必要性、重要性、紧迫性和可行性或分析生态环境被破坏的原因。将“是什么”“为什么”和“怎么办”的逻辑体现出来，即是一篇逻辑完整的策论文。

遴选考试的策论文写作一般要求篇幅在1200～1500字，建议考生作答文章时分为五至六段。第一段列举某个问题的现状；第二段分析该问题产生的原因和解决该问题的必要性、重要性、紧迫性和可行性；第三至第五段提出三个分论点并进行论证。如有需要，可以在第六段结尾呼应文章开头的中心论点。

二、策论文写作真题实例

遴选考试策论文写作题目一般会给考生一定篇幅的参考材料，这既为考生设定了写作主旨、要求考生根据材料进行写作，也对考生实际成文起到提示作用。

【例】2016年10月23日江西省直机关遴选笔试真题：
材料1（节选）：习近平总书记指出，我们党历来高度重视选贤任能，始终把选人用人作为关系党和人民事业的关键性、根本性问题来抓。习近平总书记强调，培养选拔年轻干部，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。加强和改进年轻干部工作，要下大气力抓好培养工作。对那些看得准、有潜力、有发展前途的年轻干部，要敢于给他们压担子，有计划安排他们去经受锻炼。

材料2（节选）：1990年3月，习近平总书记《从政杂谈》中谈到青年干部：青年干部是党的事业的希望。青年干部精力充沛，年富力强，热情高，有闯劲，但也有许多短处。在成长过程中应扬长避短，特别要注意四忌：

一忌急于求成。许多青年干部走上领导岗位，有一股狠狠砍几“板斧”，扭转一下局面的虎劲。这种工作热情和想获得社会承认的动机是好的。但如果在情况不明、心中无数的时候，求成心切，操之过急，也容易违背科学，脱离实际。“治乱绳，不可急”，急于求成本身就孕育着失败的危险。

二忌自以为是。现在的青年干部基本都受过中、高等教育，有一定的书本知识，但涉世未深，磨炼不足，缺乏经验，容易产生“世人皆醉，唯我独醒”的错觉，以及轻视历史经验的倾向。归根结底，书本知识只是一种间接的知识，来源于千千万万劳动群众实践经验的积累总结。瞧不起历史经验，就是瞧不起群众。脱离群众，孤家寡人，你就一事无成。

三忌朝令夕改。青年干部初到任上，无论干好干坏，一段时间之后，都会听到各式议论：赞颂、肯定者有之，怀疑、反对者有之。尤其是处理那种大众瞩目的热点问题或处理那种个人负责占主导位置的急迫问题时，种种议论尤盛。青年干部由于缺乏从政经验，容易听风是雨：赞颂、肯定，则喜形于色，坚定办事信念;怀疑、反对，则受挫于心，甚至对自己处理问题的办法疑虑起来，尤其是当议论来自当地德高望重的人、权威部门的人、名流学者，来自老同学、老同事、老战友、老乡亲，来自对自己提携扶持的老领导时，有些青年干部就无所适从，失去主见了。所以，有些青年干部在处理问题时，往往早晨一种考虑，晚上一种意见，朝令夕改，自己为难自己。

四忌眼高手低。书本知识多而实践经验少的同志，容易犯大事做不来、小事又不愿做的毛病，最后变成“客里空”，孙中山先生说得好，一个人不要立志做大官，要立志做大事。但世界上没有孤立抽象的大事，大事全是由小事积累起来的。“天下大事，必做于细”。在“做大事”上，青年干部要有一种老实的态度，甘做最普通的事，乐于扮演拾遗补缺、跑龙套的角色。只有这样，才能不断地积累经验，逐步获得社会的承认，在平凡的工作中获得不平凡的成就。

材料3（节选）：近年来，一些地方选拔干部“唯年龄”“唯结构”，简单片面理解年轻化，年轻化异化成了低龄化。比如，有的简单地卡“年龄杠杠”、唯年龄是从，唯年轻是举，只论年龄不提其余；有的机械配年龄结构，不管是否合适、不论能否适应，硬性配备年轻干部；有的规则让位于人情、程序让位于私利，借年轻之名行违规之实……凡此种种，说到底就是为年龄而拔苗助长，选出的年轻干部难免泥沙俱下，有的经不住考验、经不起质疑。过度追求年龄、忽视能力，不仅容易造成选人用人失误，而且极易挫伤其他年龄段干部积极性。

问题：结合材料，以“青年干部成长”为主题，自拟题目，写一篇1200～1500字的文章（50分）。要求：对策要重点阐述，要切实可行，行文流畅。

这道策论文写作题的材料共有三则，其中第一则主要涉及习近平总书记所强调的培养年轻干部的重要意义；第二则节选自习近平总书记的《从政杂谈》，重点涉及青年干部要特别注意四忌；第三则重点涉及一些地方选拔干部片面追求年轻化现象。

通过梳理材料我们可以看出，三则材料都从不同层面涉及“青年干部成长”问题，材料1论述培养青年干部、引导青年健康成长的意义。材料2主要涉及青年干部成长中的四个错误倾向。材料3说一些地方选拔干部将年轻化异化为低龄化，揠苗助长，选出的干部难免泥沙俱下。表面上看，材料3虽然说的是干部选拔机制的问题，但是其中却暗含了年轻干部成长中的问题，由于简单片面理解年轻化，导致了年轻干部成长经历不足，最后造成的结果是“选出的年轻干部难免泥沙俱下，有的经不住考验、经不起质疑”。这实际上是当前青年干部成长中的问题，可以作为文章的开篇，明确我们需要“正确引导青年干部成长”的中心论点。
材料1中，习近平总书记强调，培养选拔年轻干部，事关党的事业薪火相传，事关国家长治久安。这实际上就是“正确引导青年干部成长”的重要性，即文章的“为什么”部分。

材料2中指出了青年成长的四个错误倾向，我们可以从中得出文章的分论点。
第一个分论点：正确引导年轻干部“戒急”。考生在此处可以引用辩证唯物主义中的质量互变原理，说明质变需要量变积累，同时也可以引用荀子“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”论证。

第二个分论点：正确引导年轻干部“戒躁”。毛泽东同志在党的七届二中全会上提出的“两个务必”以及在1945年发表的《两个中国之命运》中指出的“我们应该谦虚，谨慎，戒骄，戒躁，全心全意地为中国人民服务”，都可以作为考生的论据。

第三个分论点：正确引导年轻干部“戒随”。习近平总书记指出：“‘临大事而不乱’‘临利害之际不失故常’，青年干部要不为一时议论所动，不为一时扬抑所惑，不追赶时尚，不迎合潮流。”中央一直强调领导干部要保持定力，从政治定力到改革定力再到战略定力，都是在强调定力是领导干部的必备素质，考生可以以此角度进行论证。

总之，遴选考试的策论文与公务员录用考试中的申论一样，都要依据材料进行写作，从中概括出中心论点和分论点并进行有效的论证，最忌天马行空、言之无物。
一、策论文提对策的核心原则
1、分论点（主要对策）对32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433653365等原则。通俗了讲，就是文章的几个主要的分论点，提出的主要对策一定要地位均等，不能忽大忽小。比如说：提高创新能力的对策，有的同学第一条说加强教育，第二条说建立创新机制保障，第三条忽然来了个众创空间。这就属于对策地位不均等。前两者都是大的方面的对策，到了第三条忽然变成了一个很具体的解决办法。这就让人摸不着头脑，感觉他到此理屈词穷，想不到别的.对策才这样做。这样会造成阅卷人感觉文章逻辑混乱，从而评分降低。
2、先宏观后具体的原则。策论文的分论点就是提对策，对于这一部分，常常分成三到四个自然段分开讲。这里要把握一个原则：每段都要有一个宏观性的主要对策，作为段首的起始句。其后这一段的内容都是这个宏观对策下的具体办法。这叫先宏观后具体。
二、从哪几个角度提出对策
对于这一点，肯定没有万能的东西给你。不同的话题自然有不同的视角，还要靠个人去想。我提供你几个常用的角度吧。
1、国家和政府层面怎么做。一是法律法规健全。二是执法与监督监管。三是制定相关的产业政策。四是加大资金投入和人才扶持。五是加强教育。六是舆论引导。
2、社会层面怎么做。一是行业规章、行业自律。二是营造社会共识。三是发挥民间公益组织作用。
3、个人层面怎么做。一是提高个人综合素质。二是思想道德层面建设。三是理性参与。
论文的2113题目和内容要5261一致：写论文时要注意内4102容和题目要包车一贯性1653，版要保障论文整体思想和技术含权量。论文要做好基本的内容框架：不过是什么论文，首先都要进行框架的设计，论文的内容较大，结构复杂，所以需要根据主次罗列出来，才不容易写乱。
论文要结合国内基本情况：不过是哪类的论文都要根据国内的形式，要全面的论述，才会得到一些资深专家的认可。论文的研究方法导向要提前做好：论文是一个研究的课题用论文的形式表现出来，研究的方法就是研究技术阐述和工具，这点要在前期做好充分的准备。
论文实践部分要作为重点内容：论文的价值的体现是其能不能在实际生活运用，这个部分写的好就等于把整篇论文的核心写好了，论文质量就会很高。强调一点，想提高自己论文质量提高就多和指导老师沟通。
以上就是关于怎么写好论文相关内容了，希望对童鞋们能有所帮助，如果有不懂的地方欢迎来咨询哦
首先我们要来清楚论文内容才源能写出好2113的论文：摘要——5261目录——正文4102，正文一般包括：导言（研1653究背景，文献综述)——提出问题——分析问题——解决问题（对策建议）——参考文献——附录——致谢。

一、选题一定要思量清楚，题目大小要合适，不能太大也不能太小，适中的题目对论文十分重要。建议题目选的适中稍微小一点的，这样论文内容不会很空洞，小的题目比较能够驾驭，也容易从细微之处分析，可以写的很有说服力，文章的立意才能站得住，内容也更饱满。

二、论文正文内容要做到：

1.论点严谨，深刻，有新意。并且论点必须是可以论证的。

2.论证必须根据论题的需要选择不同的论文结构形式，不同的论证结构形式，决定了本论部分的结构。

3.论证要严密且合乎逻辑，使他人无法驳倒。

三、总结部分

总结部分要完整清晰，不可含糊其辞，不能与论文的观点相矛盾，对成果的评价要做到言语简洁，恰如其分。
01

确定主题

无论什么样的作文题目，分析题干都是第一位的，e68a843231313335323631343130323136353331333433653365题干要求：“根据全部给定材料（仅限给定材料），就如政府何进一步优化营商环境，自拟题目，撰写一篇策论文。”

题干中有两个关键点，一个是参考内容必须要结合给定材料，尤其要求参考范围仅限给定材料；另一个是写作主题，题干要求针对“政府如何进一步优化营商环境”这个方向进行写作，“优化营商环境”，这个关键性的“对策主题”就成为了接下来大作文的主题和核心要点。

02

谋篇布局

分析完题干，找到大作文主题之后，接下来就要为整篇文章的主体内容做好一个顶层设计了，如何谋篇布局、排兵布阵关系到整个大作文的结构和骨架，之前我们分析过，这篇文章是要求写成一篇策论文，那我们整篇文章就要围绕“对策”这个要素来展开，大作文的总论点谈对策，分论点也必须着眼于对策。具体的这些对策性论点，从哪里来，这就需要回归到材料本身去，“材料为王”，去材料中挖掘。

我们经过梳理材料大意之后，发现9则材料涉及到了一系列关键词，比如：“区域协调”“扩大开放”“拓宽政商沟通渠道”“纾困解难”“商事制度改革”“优化行政审批”“知识产权保护”“市场监管创新”等等，这些关键词既是材料的主题词，同时也是大作文写作的得分点。

我们把这些关键词再进一步整合，其实也就能归纳整理出我们这篇大作文的写作逻辑和框架：

03

细节填充

构建完整个大作文的写作思路，仅仅是搭建好了骨架，只完成了一半的工作，要想让文章丰富饱满、有血有肉，还需要对细节做进一步的填充。

对于这道策论文，我们要把对策的内容丰富性放在重要位置，真正动笔写的过程，很多同学不知道如何去把每一个论点说得完整和充实，总是“空对空”，观点对观点，难以服众，对于政策类的观点，对其论证和丰富一方面需要在对策上进一步具体化。

另一方面也要最大限度的去挖掘材料中给出的例子，来论证对策观点，比如对于“深化商事制度改革，优化行政审批”这个对策性论点展开过程中，首先我们在具体性对策上着手，比如写出：优化审批流程、压缩办理时间、采用“互联网+政务”模式、出台综合改革方案这些细化的可操作性对策。其次还要用到材料中给出的一个很鲜活的例证，“粤省事”这个方便群众办事的小程序。

以上是针对其中一个对策性论点的细节丰富，其他的论点也要按照这个“具体对策+材料例证”的模式来展开。

写好一篇策论文需要最基本的三个步骤：确定主题、谋篇布局、细节填充，三个步骤环环相扣，每一个环节都是上一个环节的具体和拓展。与此同时，每一个环节又是下一个环节的概括和浓缩。主题确定上提纲挈领（契合题干），谋篇布局上顺势而为（还原材料），细节填充上论证充分（有理由例）。

如此这般操作，一篇深得阅卷老师青睐的策论文就一气呵成“出炉”了。更多实用干货请关注半月谈申论真题直播课程。
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